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康复治疗理论考核试卷/模拟试卷与答案（一） 一、以下每一道考题下面有A、B、C、D、E五个备选答案。请从中选择一个最佳答案，并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。 A1/A2题型
1.及时有效地识别、反馈、反映、共享患者的情感体验，增强患者对这些隐藏着的体验的感知和理性化、言语化的能力，这一过程是治疗师对患者的A A.投情理解 B.表达同情 C.积极关注 D.无条件尊重 E.暗示治疗 2.正常肌肉最大用力收缩时，肌电图表示为D A.单纯型 B.混合型 C.单混型 D.干扰型 E.早募集型 3.用拇指或手掌在治疗部位上以一定的压力向一边推动的手法称为E A.抹法 B.摆法 C.提法 D.拿法 E.推法 4.假肢处方应由A A.康复医师填写 B.物理治疗师填写 C.作业治疗师填写 D.假肢制作技师填写 E.以上都不对 5.刺激腕部尺神经，用环状电极在小指上记录，这种测定方法是B A.感觉神经传导测定（顺向法） B.感觉神经传导测定（逆向法） C.运动神经传导测定 D.H反射的测定 E.F波的测定 6.神经发育分析不包括B A.必须具备哪些正常的随意姿势反应，哪些姿势反应可由该活动诱发出来 B.该活动所需要的代谢当量水平 C.发育性姿势 D.何种运动模式？是否与原始反射或肢体联带运动相对应 E.肢体的整体运动还是单关节的分离运动 7.最适合肩肘伸屈的作业训练是D A.黏土塑形 B.陶土 C.和面 D.打篮球 E.刺绣 8.肩外展固定性矫形器一般应将肩关节保持在外展D A.45 B.40~50 C.60~80 D.70~90 E.100 9.截瘫行走器采用的原理是A A.钟摆式运动原理 B.重力原理 C.惯性原理 D.主动原理 E.被动原理 10.作业疗法的适应症不包括C A.脑卒中 B.手外伤 C.严重认知障碍不合作者 D.精神分裂症 E.四肢不全瘫患者 11.不属于认知综合功能的是B A.记忆力 B.感知 C.定义 D.注意力 E.顺序 12.有关H反射正确的是A A.刺激由小到大调整到相当于M波阈强度 B.可在全身任何肌肉引出 C.确保刺激为超强刺激 D.常用于腰5神经根病的判定 E.常用于腰4神经根病的判定 13.刺激躯体神经在中枢记录的神经电位是A A.SEP B.VEP C.BAEP D.ERP E.MEP 14.与患者讲话避免适用含“左右”的词，如“你的梳子在书的旁边”而不直说“左边”说明患者存在D A.躯体失认 B.偏身失认 C.手指失认 D.左右失认 E.单侧忽略 15.作业活动的生物力学分析分级方法不包括E A.肌力 B.主动关节活动度 C.耐力 D.时间与速度 E.发育性姿势 16.轮椅处方中不包括E A.临床诊断 B.存在的主要问题 C.轮椅的主要参数 D.对轮椅的结构要求 E.轮椅的价格 17.若腰椎间盘突出症患者小腿前外侧，足背内侧，趾感觉减退，趾背伸肌力量减弱，则其病变部位在D A.腰1~3椎间 B.腰2~3椎间 C.腰3~4椎间 D.腰4~5椎间 E.腰5~骶1椎间 18.脊髓损伤的患者急性期的体位变换宜A A.每2小时1次 B.每3小时1次 C.每4小时1次 D.每5小时1次 E.每6小时1次 19.属于记忆技巧是A A.首词记忆法 B.兼容 C.分解－联合法 D.提示法 E.背诵法 20.下列哪项试验异常不提示正中神经损伤D A.双手互握试验 B.示指屈指试验 C.拇指屈曲实验 D.合掌分掌试验 E.Wartenberg试验 21.Berg平衡量表的每项评定内容最高得分为几分B A.3 B.4 C.5 D.6 E.7 22.下列哪个量表是专门用来评估患者记忆功能的B A.神经行为认知量表 B.韦氏记忆量表 C.MMSE简明精神状态检查 D.NCSE神经行为认知量表 E.BIT检查 23.急性外伤后伤口局部可用下列哪一种治疗C A.红外线治疗 B.微波治疗 C.紫外线治疗 D.超短波治疗 E.直流电治疗 24.Gordon征的操作方法为D A.用竹签沿患者足底外侧缘，由后向前划至小趾根部并转向内侧 B.用竹签在外踝下方足背外缘，由后向前划至跖趾关节处 C.用拇指及示指沿患者胫骨前缘用力由上向下滑压 D.用手以一定力量捏压腓肠肌 E.将手置于患者足外侧两趾背面，向跖面按压后突然放松 25.部分失神经的I/t曲线特点是C A.最短反应时无变化 B.时值大于10ms C.曲线有弯折 D.曲线光滑无弯折 E.时值小于1ms 26.进行静态平衡功能评定，评定的内容不包括E A.双腿站立 B.单腿站立 C.足尖对足跟站立 D.睁眼及闭眼站立 E.转身一圈 27.视觉失认训练的方法是C A.摆动一个悬挂的几何形物品，让患者辨认 B.在患者做动作前闭上眼睛想象动作，然后睁眼尝试完成 C.在物品上贴标签，以提示患者 D.给相当于儿童大小的人体模型穿好衣服 E.看数字卡片，让患者按顺序排好 28.在增强眼、手得协调性方面作用较差的作业活动是B A.刺绣 B.阅读 C.刨木 D.木刻 E.旋拧螺钉 29.运用简单仪器进行肌力评定的前提是患者徒手肌力测定已达几级C A.1 B.2 C.3 D.4 E.5 30.划圈步态属于C A.短腿步态 B.帕金森步态 C.偏瘫步态 D.臀中肌步态 E.痉挛性截瘫步态 31.日常生活活动能力的床上训练不包括E A.良肢位 B.翻身训练 C.坐起训练 D.转移训练 E.穿衣动作训练 32.不属于作业治疗评定内容的是A A.肌力评定 B.认知评定 C.社会心理功能 D.心肺功能 E.感觉评定 33.失语症评定的注意事项不包括C A.向患者及家属讲清评定目的和要求，以取得理解与配合 B.测试时使患者尽量放松 C.评定时患者如连续答错，不能将分测验拆散分解，应继续下去，以免影响整套测的准确性 D.当患者不能作答时，检查者可作示范 E.评定尽量在1.5小时内完成 34.正常人下列哪个部位最可能听到肺泡呼吸音A A.乳房下部 B.肩胛间区上部 C.肩胛间区下部 D.肩胛下区 E.腋窝下部 35.最方便常用的检查吞咽功能的试验是A A.洼田饮水试验 B.X线造影录像 C.肌电图检查 D.咽下内压检查 E.声门电图检查 36.正常人平均步速约为A A.1.2m/s B.1.7m/s C.1.0m/s D.0.5m/s E.0.8m/s 37.指鼻试验时，患者能完成指定的活动，但动作速度慢、笨拙、不稳定。根据协调功能评定标准应得C A.1分 B.2分 C.3分 D.4分 E.5分 38.以下哪种治疗技术专用于脑性瘫痪治疗A A.引导式教育 B.Rood技术 C.Bobath技术 D.强制性使用技术 E.运动再学技术 39.目前国内常用的失语检查法为C A.波士顿失语检查法 B.西方失语检查套表 C.汉语失语成套测验 D.双语和多语失语检查 E.韦氏智力量表 40.Frenchay构音障碍评估时，令患者说：“妹、配”和“内、贝”，目的是C A.观察发音时软腭的运动 B.观察有无鼻音或鼻漏音 C.观察舌的状态 D.观察唇的状态 E.观察頜的位置 41.下列哪项不会出现直腿太高试验阳性D A.坐骨神经痛 B.腰椎间盘突出 C.腰骶神经根炎 D.股神经损伤 E.腘绳肌损伤 42.腰椎侧屈的正常角度是C A.20 B.0 C.45 D.60 E.50 43.改良Barthel指数总分为多少分C A.150分 B.120分 C.100分 D.90分 E.80分 44.膝反射的反射中枢为B A.腰髓1~3 B.腰髓2~4 C.腰髓3~5 D.腰髓4~5 E.腰髓4~骶髓1 45.在选择轮椅时，患者坐在轮椅上时，应保持大小腿之间的角度最佳为C A.70~90 B.90~110 C.110~130 D.130~150 E.150~170 46.正常肌肉在放松状态下应是C A.出现纤颤电位 B.出现正尖波 C.电静息 D.束颤电位 E.肌纤维抽搐放电 47.腕伸屈、桡尺偏作业训练方法是D A.拧螺帽 B.踏自行车 C.保龄球 D.打乒乓球 E.弹琴 48.二等分试验是在纸的中央画一条水平直线，患者目测找出中点，异常标准是向左偏离百分数B A.大于3.16% B.大于1.16% C.小于1.16% D.小于2.51% E.大于2.51% 49.电刺激神经干时向下传导引起的肌肉兴奋引发的电反应为C A.F波 B.H波 C.M波 D.P100 E.N75 50.偏瘫患者进行床上侧向移动训练时，下列描述哪项是正确的A A.先将健侧足放至患侧足下 B.用健腿推动患腿向床沿移动 C.用健腿和患腿共同支撑臀部 D.臀部一定完毕后，再移患腿 E.将肩、头部侧移后，再移臀部 51.下列哪项不是颈神经根注射的适应证C A.颈椎病 B.颈神经根炎 C.C5脊髓损伤后自主神经紊乱 D.颈肩臂疼痛（C4） E.颈肩臂疼痛（C5） 52.不属于身体失认训练的是B A.令患者自己用粗糙布擦拭治疗师所指部位 B.在活动中鼓励运用双侧肢体或患侧肢体，强化正常运动模式 C.在镜子上贴上“您的胡子是否两侧都刮干净了？”的纸条 D.按键、弹琴 E.健侧上肢越过中线在患侧进行作业 53.肱二头肌反射正常而肱三头肌反射减弱或消失提示病变部位位于E A.C3 B.C5 C.C5~C6 D.C6 E.C7 54.正常人的运动神经传导速度A A.50~90m/s B.50~60m/s C.40~50m/s D.20~30m/s E.90~100m/s 55.协调功能评定为2分，说明B A.不能完成活动 B.重度障碍 C.中度障碍 D.轻度障碍 E.无障碍 56.下列哪个量表可评估患者的日常生活活动能力A A.FIM量表 B.NCSE量表 C.MMSE量表 D.Fugl－Meyer量表 E.Brunnstrom量表 57.可以增强手部肌力的训练是A A.捏黏土或橡皮泥 B.珠算 C.拉锯 D.踏功率自行车 E.医疗体操 58.下列试验中除哪一项外阳性提示髋关节脱位A A.托马斯试验 B.望远镜试验 C.双髋外展试验 D.蛙式试验 E.直腿抬高试验 59.膝关节处于半屈曲状态，此时突然将膝关节伸直，并伴有旋转动作，可能损伤D A.膝关节前交叉韧带 B.膝关节后交叉韧带 C.膝关节内侧副韧带 D.膝关节外侧副韧带 E.膝关节半月板 60.最适合髋膝伸屈的作业训练是A A.踏自行车 B.打字 C.刺绣 D.书法 E.下棋 61.日常生活能力评定不包括C A.穿衣 B.吃饭 C.手工艺品制作 D.个人卫生 E.转移 62.注意的评定内容不涉及E A.视跟踪 B.形状辨别 C.词的辨别 D.听跟踪 E.触觉辨别 63.Frenchay构音障碍评估时，唇的评估不包括B A.观察唇的静止状态 B.尽可能长时间发“啊”音，记录秒数和发音清晰度 C.闭唇鼓腮 D.唇角外展 E.言语时，唇的运动及发音口型 64.膝反射改变，提示B A.L1~2病变 B.L2~4病变 C.L3病变 D.锥体束病变 E.S1~2病变 65.以下平衡训练的基本原则，错误的是D A.从静态平衡到自动动态平衡 B.从自动动态平衡到他动动态平衡 C.逐步缩减人体支撑面积 D.逐步减低人体重心 E.在保持稳定性的前提下逐步增加头颈和躯干运动 66.膀胱控制训练的适应症不包括C A.不完全性脊髓损伤合并膀胱控制障碍 B.脑卒中合并膀胱控制障碍 C.脑外伤合并严重前列腺肥大 D.乃外伤合并尿失禁 E.完全性脊髓损伤合并膀胱结石 67.生物力学分析方法不包括E A.提出治疗目标和选择一项活动 B.列出该活动的每一个动作步骤 C.分析完成该项活动所必须具备的功能和能力 D.分析完成改活动的外部因素 E.进行该活动时人与物品的位置以及彼此间的定位关系 68.患者，男，68岁，脑梗死后2个月，用汉语失语成套测验评估时，发现患者自发语不流利，语法错误，该患者为B A.感觉性失语 B.运动性失语 C.传导性失语 D.球性失语 E.命名性失语 69.改良Barthel指数评分总分在多少分以上表示患者基本能完成BADL(___D______) A.90分 B.80分 C.70分 D.60分 E.50分 70.患者，女，46岁，双膝无力2个月，上下楼梯时明显困难，无双下肢麻木。患者尚有胸腹部的束带样感觉，步态欠稳。首先考虑的疾病是A A.脊髓型颈椎病 B.神经根颈椎病 C.颈型颈椎病 D.椎动脉型颈椎病 E.交感神经性颈椎病 二、以下提供若干个案例，每个案例下设若干考题。请根据各考题题干所提供的信息，在每题下面的A、B、C、D、E五个备选答案中选择一个最佳答案，并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。 A3/A4型题
（71、72题共用题干）患者，男。48岁，建筑工人，有腰痛史2年，1天前弯腰搬重物后损伤腰部，腰痛加重，并向右下肢放射，查体右直腿抬高试验阳性，临床诊断为腰椎间盘突出症。 71.如要确定其为急性或慢性，有帮助的检查是E A.神经肌电图检查，在伤后3~4周进行 B.立即作MRI检查 C.立即作CT/脊髓造影 D.单光子断层骨扫描 E.初诊时即作神经肌电图检查，伤后3~4周再复查 72.伤后3~4周再复查肌电图，发现右胫前肌、右趾长屈肌、右L4~S1脊旁肌有正尖纤颤电位。其他肌肉正常，最可能的诊断是D A.梨状肌综合征 B.L4神经根病 C.腰骶丛病 D.L5神经根病 E.S1神经根病 （73~75题共用题干） 患者，男，脑梗死后1个月，言语可对答，目前可独立步行，但患者身体，面部常向右侧，双眼向右注视（眼球活动无障碍），进食结束时，总是把碗碟中坐班侧的食物或多、或少地剩下 73.此时应先考虑给患者进行哪种检查A A.二等分检查 B.物品失认检查 C.实体觉检查 D.韦氏记忆量表 E.左右失认检查 74.检查后发现患者向左偏离分数>1.16%，该患者考虑患有A A.单侧忽略 B.物品失认 C.触觉失认 D.失用 E.体象失认 75.进一步的检查发现该患者不能区分身体部位是左侧或右侧，不能按指令完成“摸左耳朵”等动作，考虑该患者还可能有哪种认知障碍A A.左右失认 B.疾病否认 C.体象失认 D.视空间失认 E.面容失认 （76、77题共用题干） 患者，男，25岁，1个月前睡醒后发现左小腿外侧麻痛，左足下垂。查体，左踝背伸肌力3级，左小腿外侧和足背部皮肤感觉减退；屈髋、伸膝、屈膝及踝跖屈肌力5级 76.该患者临床诊断考虑B A.坐骨神经损伤 B.腓总神经损伤 C.胫神经损伤 D.股神经损伤 E.腰椎间盘突出 77.该患者左下肢做神经肌电图检查，最可能出现的结果是A A.腓神经腓骨小头下－腓骨小头上运动传导速度减慢‘腓前肌、腓骨长肌见正尖纤颤电位 B.胫神经传导速度减慢；腓肠肌见正尖纤颤电位 C.胫神经传导速度减慢；胫前肌、腓骨长肌见正尖纤颤电位 D.腓神经腓骨小头下－腓骨小头上运动传导速度减慢；腓肠肌见正尖纤颤电位 E.胫神经、腓神经传导速度减慢；胫前肌、腓骨长肌见正尖纤颤电位 （78、79题共用题干） 患者，男，35岁，1个月前因车祸导致右肱骨中段骨折，行固定后发现右手腕和手指不能抬起，上臂明显疼痛，右手拇指背侧和前臂桡侧麻木，查体：伸腕、伸指肌力Ⅱ级，前臂旋前位时屈肘肌力Ⅳ级，肱二头肌和上臂其他肌肉力量正常，前臂桡侧感觉减退。临床诊断：右肱骨中段骨折并右桡神经损伤。 78.该患者最适宜的电诊断检查是C A.视觉诱发电位 B.脑干诱发电位 C.神经肌电图检查 D.体感诱发电位检查 E.运动诱发电位检查 79.做神经肌电图检查时不可能出现的结果是E A.指总伸肌CMAP波幅低 B.示指固有伸肌CMAP潜伏时延长 C.旋后肌见正尖纤颤电位 D.肱桡肌见正尖纤颤电位 E.指浅屈肌CMAP波幅降低 （80、81题共用题干） 对一位小脑损伤患者进行协调功能评定。 80.常用的评定方法不包括C A.指鼻试验 B.指指试验 C.迈步试验 D.对指试验 E.跟膝胫试验 81.下列哪项不符合颈椎病的治疗原则A A.脊髓型颈椎病可只行非手术疗法，尤其是大重量牵引 B.牵引时颈椎前倾角度小时，牵引力作用于上颈椎 C.患者枕头的高度宜为患者拳头的1～1.5倍 D.牵引重量多数为6～１５kg，可根据患者的反应作适当调整 E.牵引时间以10～30分钟较合适 （82、83题公用题干） 一腰1脊髓损伤患者，排尿不畅，导尿测残余尿量200～300ml，未发现尿道结石 82.目前适宜的膀胱处理方案为B A.留置导尿管 B.间歇导尿 C.定时饮水，定时叩压膀胱区排尿，不需进行间歇导尿 D.膀胱造瘘 E.以上均不正确 83.患者每次尿量大约控制在多少为宜C A.200ml B.300ml C.400ml D.600ml E.700ml （84～86题共用题干） 为一位偏瘫患者选用轮椅 84.轮椅坐位的长度是坐垫的前缘离腘窝E A.2.5cm B.3.5cm C.4.5cm D.5.5cm E.6.5cm 85.轮椅的坐位高度应为：患者坐在轮椅中双下肢放于脚踏板上时，足跟（或鞋跟）至腘窝的距离再加C A.2cm B.3cm C.4cm D.5cm E.6cm 86.脚踏板的板面距地面最少应有D A.2cm B.3cm C.4cm D.5cm E.6cm (87、88题共用题干） 患者，男，50岁，糖尿病，不慎跌倒致左肱骨外科颈骨折2天，骨科已经处理。 87.制定康复计划考虑的重点是预防B A.肘关节挛缩 B.肩关节周围炎 C.坠积性肺炎 D.尿路结石 E.病理性骨折 88.采取最佳的运动疗法为B A.肘关节被动运动 B.肩关节被动运动 C.呼吸练习 D.腰背部的反复屈曲活动 E.促通技术 （89、90题共用题干） 一C5脊髓损伤患者出现直肠功能障碍，大便秘结，3～4天1次，治疗师指导其家属用示指或中指戴指套，涂润滑油，缓缓插入肛门，把直肠壁向肛门一侧缓慢持续地牵拉。 89.关于这种治疗方法，以下哪种说法是不正确的B A.可缓解肛门外括约肌的痉挛 B.不能缓解换门内括约肌的痉挛 C.可扩大直肠腔 D.可诱发肠道反射 E.可促进粪团排除 90.关于这个患者的直肠控制训练，以下哪项是正确的A A.如有肛门括约肌痉挛，可采用肉毒毒素注射肛门周围肌肉 B.不必强调患者养成定时排便的习惯 C.可建议患者多进食富含饱和脂肪酸的食物，润滑肠道帮助排便 D.一般来说，直肠活动与痉挛关系不大 E.卧位排便虽补容易习惯，但比坐位时排便消耗的能量小，可减轻心脏负担 三、以下提供若干组考题，每组考题共同使用在考题前列出的A、B、C、D、E五个备选答案。请从中选择一个与考题关系最密切的答案，并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。每个备选答案可能被选择一次、多次或不被选择。 （未完，共100题，其余91—100题请看下楼ing……） | 
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