Griffiths智力测验（第二年）

第二年	A	A	B	C	D	E
月龄	得分	运      动	社交——个人与社会	听力与语言能力	手眼协调	操作能力
13	1	可爬上低壁 架或台阶	把小物品拿入 或拿出茶杯	看几秒钟的图片	用笔在纸上画	示意后能从盒中拿出方木
	2	独自站立	能配合穿衣服—胳 膊伸入衣服等	有想唱歌的趋向	显示出爱用左手 （右手）的优势	拆开纸包寻找玩物
14	3	独自数步	可持杯喝水 （不需要帮助）	知道自己的名字	玩滚球	单孔模板(试两次)
	4	可跪在地板 或椅子	独自可舀（洒一些）	喜欢有韵律的音乐	一次可拿四 个方块，一手两个	打开两只方木盒子
15	5	上（爬）台阶	按要求把鞋摆好	有看图片的兴趣	推着玩小汽车	从盒中取出和放入方木
	6	喜欢推童车、 玩具马等		清晰的使用4个字	把一个盒子盖或 木块放在另一个上	在鼓励下将2块方木放入盒中
16	7	独走自如	尽力转动门栓	认出盒中的一件物品	搭两块木块--模仿	两孔圆形摸板，能放进1个
	8	弯腰拾物	象大人一样陈列书	清晰得使用5个字	为拿到玩具拉纸或布	方形摸板（试2次）
17	9	会小步跑	拿半杯水	说出一个有明确 含义的句子	独自乱画	两孔圆形摸板，能放进2个
	10	爬上沙发	自己脱鞋、脱袜	喜欢有带图片的书	搭放盒子或其他材料	能盖上方木盒
18	11	倒走数步	熟练使用勺子	清晰得使用6-7个字	搭三块木块	三孔摸板、放进1个
	12	用绳拉着 玩具走		认出盒中的两件物品		放进两块方木盖上盒盖
19	13	爬楼梯 （上、下）	知道身体部 分名称（Ⅰ）	清晰得地使用9个字	扔球玩	方形圆形孔同时放进
	14	跑	清洁---要 求别人注意	认出盒中的四件物品	搭四块方木	三孔摸板：2个放进
20	15	跳（在平地上）	自己控制大便	说出图片上的东 西的名称(1)	喜欢用力直直地乱画	三孔摸板：3个放进
	16	爬上并可站 在椅子上	知道身体部分 名称（Ⅱ）	清晰得地使用 12个字	从一个杯子往另 一个杯子倒水	二孔摸板（翻转后放进）
21	17	牵着大人的 手上楼梯	可讲一些自己的 经历的事情	用字组词	搭五块方木	方形圆形摸板翻转后放进
	18	自己坐在桌旁	白天自己 控制小便	说出图片上的 东西的名称（2）
22	19	走着上下楼梯	知道身体部分 名称（Ⅲ）	清晰地使用20 个左右的字	模仿画圆	组合三盒方木
	20	会踢球	开口要桌 上的东西	认出盒中8件物品	用三块方木做成火车
23	21	可从台阶上 跳下	知道身体部分 名称（Ⅳ）	听短的故事	使木块或玩具走	能打开螺旋口塑料瓶找玩物
	22	独自上楼梯	自己可以开门	说出盒中4件 物品的名称	搭六块或七块方木	三孔摸板翻转后放进
24	23	把球扔进篮子里	主动穿衣或脱衣	说出图片上的东 西的名称（4）	模仿画竖线
	24	独自搬板凳并 坐在桌旁	可以和其他 孩子一起玩	说出一个四字 以上的句子
		得分÷2=	得分÷2=	得分÷2=	得分÷2=

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