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标题: 图解婴幼儿神经发育训练技术——视觉追踪训练 [打印本页]
作者: Beyond 时间: 2019-9-20 14:02
标题: 图解婴幼儿神经发育训练技术——视觉追踪训练
训练目的与目标：
1.训练目的：●提高追视能力并促进视觉发育。
●诱导头回旋运动及上肢主动够物能力。
训练目标●训练眼部肌肉运动,诱导眼睛向各个方向运动的能力。
●训练视觉追踪能力,特别是对物体进行垂直和水平追踪。
●训练眼睛向下注视。发育迟缓的婴幼儿常常存在头对称性屈曲困难,伴随而来的是视觉集中、眼球向下运动障碍。因此,促进婴幼儿视觉向下注视的能力尤其重要。
●训练头的旋转运动,促进头在水平方向运动。
●训练颈和躯干屈肌的对称性运动。
●训练头的伸展和屈曲,促进头在垂直方向运动。
●训练脊柱伸肌,特别是颈的伸肌。
●诱导婴幼儿用上肢主动积极抓握。
操作方法与注意事项
1.操作方法(1)治疗师长坐于治疗垫上,将婴幼儿仰卧放置在两腿之间,双手放在婴幼儿骨盆两侧,并将骨盆稍微抬起,向下牵拉(主要牵拉婴幼儿脊椎伸肌) ,将婴幼儿双腿放在治疗师的身上以保持牵拉的状态(图1-1-1 )。
(2)用一物体(颜色对比度高的玩具,如黑白对比或原色对比红、蓝、黄)吸引婴幼儿的注意。物体与婴幼儿眼睛的距离保持30 ~ 40cm。待婴幼儿看到玩具后,即可慢慢向左右或上下移动玩具(图1-1-2 )。
( 3 )也可将玩具置于一点,鼓励婴幼儿伸手抓握(图1-1-3 )。
( 4 )如果婴幼儿的头很难维持在中线位置,治疗师可外展髋关节，屈曲双膝，两足合拢，在足间放上毛巾或者毯子后,再将婴幼儿置于两足间进行训练(图1-1-4 )。
( 5 )治疗师也可坐在地板或者椅子上,双髋屈曲至少至90°， 再将婴幼儿放在大腿上,使婴幼儿头和躯干平行于地板,而不向下倾斜。然后用玩具吸引婴幼儿视觉注意进行训练(图1-1-5 )。
( 6 )如果治疗师很难长坐于地板或者将婴幼儿放在腿上，可将婴幼儿放在治疗台上，站在一旁操作和训练(图1-1-6 )。
2.注意事项●在上抬婴幼儿骨盆时,不要屈曲胸椎。
●在整个训练过程中，要保持骨盆稍微上抬。
●治疗师不要用大腿将婴幼儿的臀部抬高,否则会引|起婴幼儿的胸椎过度屈曲。
●缓慢移动玩具,让婴幼儿的视线能跟随玩具移动。
●特别注意训练婴幼儿视觉向下追踪的能力。
（来源：脑瘫康复训练课堂：ntkfketang）
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