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标题: 小儿脑瘫粗大运动的评定内容及方法 [打印本页]

作者: admin    时间: 2013-3-14 16:51
标题: 小儿脑瘫粗大运动的评定内容及方法
                                                 小儿脑瘫粗大运动的评定内容及方法

       1.评定的原则
      要以正常儿童整体发育标准为对照进行全面的评定。对于脑发育障碍或脑损伤的小儿,重视异,常发育特点即脑的未成熟性和异常性,注意判断原发损伤和继发障碍。
主要观察和评定:
①运动与反应;
②对外来刺激的选择性;
③探索各种反应的相互关系和影响;
④异常反应及其连锁状态;
⑤寻找出异常要素;
⑥判断出小儿的能力;
⑦发挥适当功能时的最主要的姿势与运动的构成要素;
⑧小儿与家庭成员的关系;
⑨家庭环境对小儿的作用;
⑩是否存在感觉及其他障碍等。
       2.反射发育评定 小儿反射发育十分准确地反映中枢神经系统发育情况,是判断婴幼儿运动发育水平的重要手段。按神经成熟度,可分别进行原始反射、姿势反射、平衡反应的评定。
       3.姿势与运动发育评定 姿势与运动发育评定的要点如下:
(1)姿势评定:观察小儿从一个动作转换成另一个动作时,身体各部位之间所呈现的位置关系,即克服地心引力所呈现的自然姿势。只有保持正常的姿势,才能出现正常的运动。
(2)运动发育评定:主要观察是否遵循小儿运动发育规律,即由上到下、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂、连续不断的发育。例如是否是先抬头、后抬胸,再会坐、立、行(由上到下);从臂到手,从腿到脚的活动(由近到远);从全手掌抓握到手指抓握(由粗到细);从阳性支持反射到站立(由低级到高级);从直腰坐到坐位的自由玩耍(由简单到复杂)。评定时根据小儿的年龄,判断是否存在发育落后或异常。
(3)异常姿势和运动发育评定:主要观察是否存在发育落后和发育的分离。发育的分离是指小儿发育的各个领域之间存在很大差距。如精神与运动、各运动之间、各部位之间功能与模式的分离。
(4)动态观察:要动态观察异常姿势和运动发育状况是否改善或恶化。如果异常模式改善,运动发育正常化的可能性就大。如果恶化进展,病态固定成型,脑瘫的可能性就大,或康复治疗效果差。通过评定小儿姿势与运动发育情况,可以早期发现异常,也可以作为康复效果评定的客观指标。
       4.肌张力评定
肌张力的变化可反映神经系统的成熟程度和损伤程度。肌张力评定应包括静止性肌张力、姿势性肌张力和运动性肌张力。根据被动活动肢体时的反应以及有无阻力变化,将肌张力分为5级。也可采用Ashworh痉挛量表(Ashworh scale for spasticity,ASS)或改良Ashworh痉挛量表(modified Ashworh scale,MAS)评定。
小儿肌张力评定的指标量化比较困难,评定中可采用:
①通过观察、触摸及被动运动,屈曲、伸直、旋前、旋后肢体,了解肌张力。如握住小儿前臂摇晃手,握住小腿摇摆其足,通过观察手和足的活动范围判断肌张力。
②根据关节活动范围判断,关节活动范围大,说明肌张力低,反之肌张力高。
③痉挛型小儿脑瘫患者肌张力增高,表现为“折刀式”。
④不随意运动型小儿脑瘫患者表现为肌张力的动摇性变化,静止时正常或接近正常,活动时增高。
⑤强直型脑瘫表现为“铅管状”或“齿轮状”肌张力增高。
⑥共济失调型脑瘫肌张力多不增高或可能降低。
⑦精神发育迟滞、精神运动发育迟滞、遗传代谢性疾病小儿脑瘫患者多表现为肌张力降低。
肌张力异常的形式如下:
(1)肌张力增高:肌肉组织坚实,屈伸肢体时阻力增加。痉挛(spasm)指被动屈伸肢体时,起始阻力大,终末阻力突然减弱,称为折刀现象,为锥体束损害现象。强直( rigidity)指伸屈肢体时始终阻力增加,称为铅管样强直,为锥体外系损伤现象。
(2)肌张力降低:肌肉松软,屈伸肢体时阻力低,关节活动范围扩大,表现为弛缓性麻痹( paralysis)。
小儿脑瘫患者不仅存在肌张力的改变,同时伴随肌力的变化,多有局部或全身肌力减低。因此,在评定肌张力的同时,应判断肌力状况。肌力评定对于判定功能障碍的程度,制订康复治疗计划,辅助器具的选择等都十分重要。


作者: 星纬体育-李飞    时间: 2021-5-10 22:45
谢谢~

作者: 半永久肥肉    时间: 2021-5-12 05:53
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