直到成为康复科实习生，才算你康复路的开始
历经三年，时常在学习什么是康复，康复是做什么，什么是OT、PT、ST，康复患者有哪些，康复治疗师怎样，康复科又如何......今天终于实习了！或许你一直都不清楚，或许你知道的只是书本说的，也许可能真的不一样！当我真正作为一名治疗师走进康复科接触几个病人后，才真正的明白，什么才是真正的康复，康复是做什么，康复病人有哪些……
1、病例一第一个病人接触的是血友病引起关节出血，膝关节太长时间的出血肿胀引起粘连甚至已经钙化，活动度严重受限，并且肿胀疼痛。从而引起其他功能障碍……接下来就是进行评定、治疗和宣教……
2、病例二第二个病人脑出血引起的左侧肢体偏瘫，见到时处于软瘫期，然后肩关节半脱位，上肢无力，活动受限。每一次给他进行肩部的训练，都感觉他真的很困难，只能做被动的运动活动。我们能做的，就是鼓励他主动训练……
3、病例三第三个病人，是一个风湿性关节炎患者老太太，由于风湿性骨关节炎导致下肢功能障碍，无法站立和行走，右侧上肢除拇指和食指外均出现较严重的肌肉萎缩和关节的粘连挛缩。是在作业治疗室见到的，给他进行相关作业治疗，其实作业治疗是在物理治疗的基础开展，给患者进行相关活动运动训练，保证她这种功能障碍有一定的恢复或者减轻，然后进行相关日常生活活动能力训练……
你认为康复仅仅只是在治疗室做了？那就可能真的应该思考思考，今天还和带教老师一起到了神经内外科室进行患者的临床旁边康复，我们做什么？我们做作业治疗！患者多为偏瘫患者，根据患者或者家属的期望和治疗师评定结果为患者设置康复目标和制定康复计划。然而在作业治疗中，康复的目标很简单，患者的要求也不会太遥远，然后作业治疗师根据患者情况和评定结果给患者制定相关康复目标和康复作业治疗计划。
很多时候患者都是很愿意配合治疗师的治疗的，每一次费力的抬手臂，每一次伸展自己的手指，每一次积极配合治疗师牵伸运动缓解肌张力增高，最后还要抗住疼痛……他们真的很坚强，他们不惧怕面前的困难，相信努力就会好的，很多病人很积极来问我们我还有什么治疗没做，他想要做一做这个，他们渴望恢复，他们也不惧怕眼前的困难。
看到他们都那么努力，我们应该更努力，给他们更多的安全感，相信我们，接受我们给他们做训练，做治疗！言语交流，言语刺激，视觉传达很重要，你可以让患者更好配合你。让她告诉你你做这个训练，她到底有什么感觉，不断的鼓励和多和患者进行视觉交流，让她感受到你在努力帮助她，让她感受到你的用心！
实习第一天，看到康复科那些努力的人，和辛苦的康复治疗师，可以清楚的感受到他们的辛苦。但是，当看到患者的功能一点点恢复时，大家都会觉得，一切都是值得的。
作为初学者，我也不知道怎么去实习，或许就是总结别人和自己的想法吧。
我认为实习就应该这样：
核心应该是进去多看，多问老师，大胆多实践。然后不要害怕会弄痛患者，或者你做的不好，你可以慢慢来，多做几次，多与患者进行交流，也是一种治疗。没有谁会否定你，只要你愿意努力！
PS：评定真的很重要，因为很多时候你不知道他的情况如何，你就不知道应该怎么做，很简单的康复科常见偏瘫患者，在Brunstrom分期属于什么期，会有哪些共同运动，然后你应该如何做，做什么运动去打破共同运动……
来源：优享康康
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