弱智幼儿的语言可分为以下几个等级：
0级：不懂话，只会发个别无意义单音（相当于正常5到6个月婴儿的水平）。 1级：懂日常生活中最常用的口语，如对自己的名字有反应，能按几个熟悉的“命令”行动（相当于正常9至10个月婴儿的水平）。 2级：懂一般日常生活用语，会用简单的名词和动词，说的句子不超过一两个字，常常用动作表达自己的要求（相当于正常1岁至1岁半幼儿的水平）。 3级：有一些连贯语，能大致叙述一件事或连环图画，但很不完整，在日常生活中会回答简单的问题（相当于1岁半至2岁幼儿的水平）。 4级：有连贯语言，能比较完整地叙述一件事或连环图画，但用词较单调，句型不太丰富（相当于正常2岁半至3岁幼儿的水平）。 家长要判断孩子的语言是否落后，可以将孩子说话方面的情况与此对比，凡是落后于同年龄儿童的水平一年以上的，即可以大致判断为语言发展落后（当然也有极少数儿童语言“迟发”。常常有人说“贵人语迟”，而把这些落后的情况给掩盖了，反而耽误了训练的最佳年龄。实际上语言迟发的儿童，其他方面的发展是正常的，人数也不多，容易分辨）。 当发现孩子语言发展不符合正常儿童的年龄时，切忌惊慌、怪罪或强迫孩子讲话，应该立即加以科学的训练。
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